Le professeur relève les cahiers.

教师收练习簿。

Les élèves reçoivent des textes individuels, des anthologies de textes de niveau progressif, des livres de lectures supplémentaires, des cahiers d'exercices et des programmes d'intervention individuels.

学生独立的本、分级读本、辅助读本、独立的练习簿以及干预程序等。

L'ONG Anima a effectué une analyse approfondie des manuels et des cahiers d'exercices concernant la langue, la nature, la société et l'histoire serbes destinés aux premier, quatrième et huitième niveaux de l'école élémentaire dans le cadre d'une étude consacrée aux stéréotypes sexistes dans les livres scolaires de l'école élémentaire au Monténégro.

非政府组织“生命”（Anima）在一项题“黑山小学教科书中的性别成见”研究中，全面分析了小学一、四、八年级塞尔维亚语、自然、社会、的教科书和练习簿。

Le professeur relève les cahiers.

收练。

Les élèves reçoivent des textes individuels, des anthologies de textes de niveau progressif, des livres de lectures supplémentaires, des cahiers d'exercices et des programmes d'intervention individuels.

学生将获得独立的课本、分级读本、辅助读本、独立的练以及干预程序等。

L'ONG Anima a effectué une analyse approfondie des manuels et des cahiers d'exercices concernant la langue, la nature, la société et l'histoire serbes destinés aux premier, quatrième et huitième niveaux de l'école élémentaire dans le cadre d'une étude consacrée aux stéréotypes sexistes dans les livres scolaires de l'école élémentaire au Monténégro.

非政府组织“生命”（Anima）在一项题“黑山小学科书中的性别成见”研究中，全面分析了小学一、四、八年级塞尔维亚语、自然、社会、历史课的科书和练。

Le professeur relève les cahiers.

教师收练习簿。

Les élèves reçoivent des textes individuels, des anthologies de textes de niveau progressif, des livres de lectures supplémentaires, des cahiers d'exercices et des programmes d'intervention individuels.

学得独立本、分级读本、辅助读本、独立练习簿以及干预程序等。

L'ONG Anima a effectué une analyse approfondie des manuels et des cahiers d'exercices concernant la langue, la nature, la société et l'histoire serbes destinés aux premier, quatrième et huitième niveaux de l'école élémentaire dans le cadre d'une étude consacrée aux stéréotypes sexistes dans les livres scolaires de l'école élémentaire au Monténégro.

非政府组织“命”（Anima）在一项题“黑山小学教科书中性别成见”研究中，全面分析了小学一、四、八年级塞尔维亚语、自然、社会、历教科书和练习簿。

Le professeur relève les cahiers.

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Les élèves reçoivent des textes individuels, des anthologies de textes de niveau progressif, des livres de lectures supplémentaires, des cahiers d'exercices et des programmes d'intervention individuels.

学生将获得独立的课本、分级读本、辅助读本、独立的练习簿以及干预程序。

L'ONG Anima a effectué une analyse approfondie des manuels et des cahiers d'exercices concernant la langue, la nature, la société et l'histoire serbes destinés aux premier, quatrième et huitième niveaux de l'école élémentaire dans le cadre d'une étude consacrée aux stéréotypes sexistes dans les livres scolaires de l'école élémentaire au Monténégro.

府组织“生命”（Anima）在一项题“黑山小学教科书中的见”研究中，全面分析了小学一、四、八年级塞尔维亚语、自然、社会、历史课的教科书和练习簿。

Le professeur relève les cahiers.

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Les élèves reçoivent des textes individuels, des anthologies de textes de niveau progressif, des livres de lectures supplémentaires, des cahiers d'exercices et des programmes d'intervention individuels.

学生将获得独立的课本、分级读本、辅助读本、独立的练习簿以及干预程序等。

L'ONG Anima a effectué une analyse approfondie des manuels et des cahiers d'exercices concernant la langue, la nature, la société et l'histoire serbes destinés aux premier, quatrième et huitième niveaux de l'école élémentaire dans le cadre d'une étude consacrée aux stéréotypes sexistes dans les livres scolaires de l'école élémentaire au Monténégro.

非政府组织“生命”（Anima）在“学教科书中的性别成见”研究中，全面分析了学、四、八年级塞尔维亚语、自然、社会、历史课的教科书和练习簿。

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Les élèves reçoivent des textes individuels, des anthologies de textes de niveau progressif, des livres de lectures supplémentaires, des cahiers d'exercices et des programmes d'intervention individuels.

学生将获得独立的课本、分级读本、辅助读本、独立的练习簿以及干预程序等。

L'ONG Anima a effectué une analyse approfondie des manuels et des cahiers d'exercices concernant la langue, la nature, la société et l'histoire serbes destinés aux premier, quatrième et huitième niveaux de l'école élémentaire dans le cadre d'une étude consacrée aux stéréotypes sexistes dans les livres scolaires de l'école élémentaire au Monténégro.

非政府组织“生命”（Anima）在一项题“黑山小学教科书中的性别成见”研究中，全面分析了小学一、四、八年级塞尔维亚语、自然、社会、历史课的教科书和练习簿。

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学生将获得立的课、分级、辅助、立的练习簿以及干预程序等。

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非政府组织“生命”（Anima）在项题“黑山小教科书中的性别成见”研究中，全面分析了小、、八年级塞尔维亚语、自然、社会、历史课的教科书和练习簿。

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