Ces ateliers devaient permettre aux participants : de partager plus efficacement leurs connaissances avec leurs collègues; de faciliter le changement dans leur organisation en s'ouvrant à différentes idées; de maximiser l'utilité interne des connaissances en favorisant la communication entre des unités administratives qui tendaient à fonctionner isolément; et de maximiser leur utilité externe en collaborant avec des sources extérieures de connaissances (voir tableau 8).
讲习班结束时,参加者都能更好地使其知识适应其组

要;融合不同
理念,以帮助其组
过学习适应变革;
过创造
要,增加以往互不联系
组
单位之间
讯流量,从而促进知识内化;与外部来
合作,以期促进知识外化。 详见下文表8。


是在纽

另一座城市锡拉丘兹创作了《明亮
生中





