Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危

系统进步的种种困难,主要是基础
的不普及、入学在性别和地区之
存在差距,
系统分布不均以及这一领域内部与外部的效率。


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