Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害教系统进步
种种
,
要是
础教
普及、入学在性别和地区之间存在差距,教
系统分布
均以及这一领域内部与外部
效率。