语文程度

La connaissance de cette seconde langue devait être confirmée par l'obtention du certificat d'aptitudes linguistiques.

第二种语文知识需要有语文熟程度证书作为证明。

Plusieurs ont constaté que des progrès significatifs avaient été accomplis afin d'aboutir à une plus grande parité dans les six langues officielles.

许多发言者指出，在实现所有六种正式语文更大程度的平等地位方面取得了重要进展。

La recommandation correspondante du CCI prévoit que les réunions informelles devraient être organisées compte tenu des compétences linguistiques des participants (recommandation 1 c)).

联合检查组的议指出，安排非正式会议时应当考虑到与会者的语文熟程度（议1（c））。

Au paragraphe 262, le Comité a également recommandé que l'Administration teste la maîtrise des deux langues de travail des nouveaux fonctionnaires quelque temps après leur entrée en fonctions.

在第262段中，审计委员会还议行政当局在所有专业以上职等新入职者入职一段时间后对其两种工作语文的流利程度进行测试。

En plus de la formation de type technique, il est aussi nécessaire d'assurer une formation linguistique afin de renforcer la capacité d'utiliser couramment les deux langues officielles du Tribunal.

除了技术性训以外，还应提供语文训，提高对法庭两个正式语文的掌握程度。

Par ailleurs, la formation linguistique est nécessaire pour améliorer la pratique des deux langues officielles du Tribunal et rendre plus aisées les relations entre le Tribunal et le pays hôte.

另外，还需要提供语文训，以提高对法庭两种正式语文的掌握程度以处理法庭与东道国系的效率。

Il est également indispensable de dispenser une formation linguistique pour améliorer la pratique des deux langues officielles du Tribunal et faciliter les relations entre le Tribunal et le pays hôte.

另外，还需要提供语文训，以提高对法庭两种正式语文的掌握程度以处理法庭与东道国系的效率。

Les divergences observées dans les profils de compétence des officiers originaires de différents pays ne sont pas un phénomène surprenant étant donné les différences de langue maternelle, de culture militaire, de niveau de formation, de technologie, voire d'usage terminologique.

维和部表示，根据以往的经验，人们注的重要问题是语文熟程度和驾驶技能。

Le Département des opérations de maintien de la paix a déclaré que, sur la base de l'expérience acquise au cours des années précédentes, les connaissances linguistiques et les compétences en matière de conduite de véhicules étaient les principaux sujets de préoccupation.

从重要程度上讲，其次的挑战是语文熟程度、驾驶技能、无线电通讯和阅读地图（包括使用全球定位系统技术）的技能各不同。