Cette méthodologie peut également servir à promouvoir la transmission des connaissances entre les membres d'une même génération et d'une génération à l'autre, pour autant que le processus fasse intervenir différents membres de la communauté, d'âge et de sexe différents, reliant le passé, le présent et l'avenir.
此,
让群体中的不同成员、性别
年龄组都参与进来,就可以利用绘制文化分布图这种方法,将
去、现在
来挂钩,推动知识的平辈相传
世代相传。