Des articles sur la prise en compte de la dimension sexospécifique dans la conception et l'évaluation des matériels didactiques multimédias ont été incorporés dans les publications du Groupe d'interventions sur l'informatique, les réseaux et l'Internet scolaire à l'intention des évaluateurs du projet Sacausef et des éditeurs de livres scolaires.
学校计算机、网络与因特网工作组的出版作括了面向Sacausef项目评估人员和课本出版上的文章,文章
容涉及多媒体
设计
的社会性别观点以及对
的评价问题。