Ceci pourrait toutefois changer avec l'immigration de Roms des pays de l'Est réclamant un enseignement en vlax.
然而,随着“罗马人”移民请求以Vlax罗姆语施教,这可能发生改变。
Ceci pourrait toutefois changer avec l'immigration de Roms des pays de l'Est réclamant un enseignement en vlax.
然而,随着“罗马人”移民请求以Vlax罗姆语施教,这可能发生改变。
Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.
例如,为了满足在校教学中对因材施教的日益需要,在有些方案中,老年人为学校的教师提供课堂协助。
Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.
巩固公共教育系统,以及保障人人可以获得并接受适当的因材施教的教育,对解决历史悠久的歧视至关重要。
Des divergences de vues se sont aussi manifestées sur la question de savoir s'il fallait conserver la mention de « la personnalisation des plans d'éducation » qui figurait dans le texte du Groupe de travail.
对工作组案

应保留提及“因人施教”,会上也有意见分歧。
En outre, face à un taux d'échec de 43 % en matière de formation aux armes à feu, il a fallu constituer de plus petits groupes pour que les instructeurs puissent se concentrer sur les problèmes.
此外,武器培训的不及格率为43%,有必要缩小培训班的规模,
教官可以针对具体问题施教。
L'éducation étant l'un des plus importants investissements pour l'autonomisation des femmes et des filles, les programmes devraient tenir compte de l'égalité des sexes et l'enseignement doit être dispensé dans un environnement d'apprentissage sûr et favorable.
教育
增强妇女和女童能力的最重要投资之一,教学大纲应当
虑到两性平等,并在安全有利的学习环境
施教。
19 Le second mécanisme mis en place pour remédier aux problèmes posés par les convictions religieuses ou philosophiques des parents consiste à dispenser un enseignement souple, dans la mesure du possible, et conforme à la culture des élèves.
19 第二种机制旨在解决由于父母的宗教或哲学信念所遇到的问题,具体做法包括按学童的背景尽可能灵活地施教。
Le Représentant a encouragé le système d'éducation d'urgence consistant à utiliser des parents en l'absence d'enseignants, système mis en place avec l'assistance de l'UNICEF, tout en soulignant que cette éducation ne saurait remplacer l'enseignement par des professionnels.
代表鼓励在儿童基金会的援助
家长充当教师的应急教育制度,但强调指出,这并不能取代专业人员施教。
Il importe également que les méthodes d'enseignement appliquées dans les établissements scolaires soient fidèles à l'esprit de la Convention relative aux droits de l'enfant et à la conception de l'éducation qui y est énoncée ainsi qu'aux buts de l'éducation cités au paragraphe 1 de l'article 29.
另外,学校的施教方法也必须体现《儿童权利公约》的精神和教育理论以及第29条第1款列明的教育目标。
Cette dernière identifie les moyens qui permettent aux écoles de répondre efficacement aux divers besoins des garçons et des filles et de mettre en oeuvre les stratégies d'assistance sociale nécessaires qui permettront à tous les garçons et filles de réaliser leur potentiel.
该战略为学校针对男女生的不同学习需求施教确定了有效方法,并提供了必要的社会支持手段,以确保所有男孩和女孩都能发挥自己的潜力。
Il importe également que les méthodes d'enseignement appliquées dans les établissements scolaires soient fidèles à l'esprit de la Convention relative aux droits de l'enfant et à la conception de l'éducation qui y est énoncée ainsi qu'aux buts de l'éducation cités au paragraphe 1 de l'article 29.
另外,学校的施教方法也必须体现《儿童权利公约》的精神和教育理论以及第29条第1款列明的教育目标。
Les valeurs pertinentes ne peuvent être intégrées efficacement dans les programmes d'enseignement et être ainsi adaptées à ces programmes que si les personnes qui doivent les transmettre, les promouvoir et les enseigner et, dans la mesure du possible, les illustrer, sont elles-mêmes convaincues de leur importance.
如果理应传播、促进、施教和尽可能以实例验证这些价值观的人本身并不相信其中的重要性,有关的价值观就不可能切实融入和符合范围较广的教学大纲。
Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.
中等教育大纲所依据的基本原则
根据学生的需要、兴趣和能力实行因材施教的个性化教育;努力使他们能够规划自己的职业生涯,选择适合选定路线的科目,并且在不同的课程中做出选择。
Les zones de nomadisme et d'habitat des minorités autochtones ont vu se créer un nouveau réseau d'établissements d'enseignement ainsi que divers types d'écoles répondant aux conditions de vie et, avant tout, aux besoins des populations locales concernant la préservation de la famille en tant que milieu le plus important pour apprendre aux enfants à maîtriser les activités traditionnelles et à vivre en communauté.
在土著少数民族聚居区和游牧少数民族地区,正在建立新的教育机构网络,并且根据北方民族的生活情况,特别
在
虑到他们希望以家庭作为子女社会交往和了解传统的根本方式的基础上,制定出普通施教模式。
Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.
基础教育第一阶段的及格率提高以及不及格率及辍学率
降的趋势得以继续,这
为防止儿童学业失败和过早辍学而进行的教学改革和规章制度改革以及采取的措施的结果;这也
普及因材施教、建立学习阶段制度、提供必要的教学手段以及改善教学条件的结果。
Les cinq signes de la mission que la Communion anglicane a adoptés il y a de nombreuses années comme base de son action mondiale sont les suivants : i) proclamer la Bonne Nouvelle du Royaume; ii) enseigner aux nouvelles personnes croyantes, les baptiser et veiller à leur développement (les incorporant dans le Corps du Christ); iii) répondre aux besoins des êtres humains en les servant avec amour; iv) chercher à transformer les structures injustes de la société; v) viser à sauvegarder l'intégrité de la Création, maintenant et renouvelant la vie de la terre.
多年前我们采纳为圣公会世界工作基础的五项使命为:⑴ 传播上帝的福音;⑵ 向新信徒施教、洗礼和培育;⑶ 为各国人民的需要提供富有爱心的服务;⑷ 打破非正义的结构,以维护和平与正义;⑸ 努力捍卫上帝造物的尊严,并保持地球和重建地球。
On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.
今后将进一步搞好因材施教的个性化教育,以便提高中等教育质量,使每个学生都能根据自己的能力、兴趣和需要选定学习方向;扩大中等教育机会;使教育大纲的教学内容适合现实生活需要;加强普通教育与职业教育之间的联系;为那些选择了不同学习方向的人创造更广阔的机会,以便在高等教育机构中深造。
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