Rien de notable dans l'événement qui mettait ainsi en branle, dès le matin, les cloches et les bourgeois de Paris.
清早便使群钟轰鸣、万民齐动的事情,也无关紧要,不足记取。
Aussi a-t-il recommandé que l'histoire de la résistance des populations d'ascendance africaine à l'esclavage et la colonisation, notamment la prodigieuse intelligence et éthique que recèle leur combat, soit réhabilitée pour permettre à ces populations de récupérer, au-delà de la seule mémoire de la souffrance et de la tragédie dans laquelle le système idéologique postesclavagiste a voulu les enfermer, la dignité et l'humanité qui leur avaient été retirées.
因此,他建议昭雪非洲裔人民抵抗奴役
殖民的历史,包括他们在战斗中表现出来的非凡智
德行,以使非洲裔人民能够在记取遭受后奴役思想体系禁锢的苦难
悲剧之外,重新获得他们被夺去的应有尊严
人性。
Il importe au plus haut point de se concentrer sur certaines questions critiques, de divulguer les enseignements qui ont été tirés et de mettre en commun les connaissances provenant de divers endroits en vue de protéger les générations actuelles et à venir, pour faire en sorte que ceux qui sont décédés dans ces conditions tragiques ne soient pas morts en vain.
必须集中讨论重大问题,传播掌握的信息,并共用各地的知识,以保护今世后代,并记取事故死亡者的沉痛教训。
En dépit de la volonté d'appliquer ces principes, et d'axer désormais le suivi sur les stratégies et politiques plutôt que sur les projets, les évaluations d'impact font ressortir la faiblesse de la mémoire institutionnelle des organismes des Nations Unies en ce qui concerne l'impact de leurs activités opérationnelles et la nécessité pour eux d'apprendre à tirer des enseignements de leurs expériences.
虽然在执行这些原则方面作出了努力,并已从项目
级发展到战略
政策性监测,但对影响的评价已表明,系统内机构几乎未能记取业务活动的影响,并须加强借鉴以往经验的能力。
Je dirais à M. Egeland, concernant l'affaire du Darfour, sur laquelle je sais qu'il a jugement critique, qu'il m'a semblé qu'en terme au moins d'approche par le Conseil, et je rejoindrais là le point de vue de l'Ambassadeur Cunningham des États-Unis, nous avons quand même fait quelques progrès qu'il serait utile de pouvoir enregistrer pour en tirer des leçons pour l'avenir.
在Darfur问题上,
要告诉埃格兰先生的是,
知道他在这方面的判断力既重要又可靠,但
认为至少从安理会做法的角度而言,这里
也同意美国坎宁安的
法,
们仍然取得了进展,将这些进展记录在案以便为今后记取教训,将是有益的。
Comment pourrions-nous oublier que notre incapacité à nous mettre au travail tient à un dernier détail du programme proposé par l'Ambassadeur Amorim, qui consisterait à décider ce que nous comptons faire au juste dans un premier temps au sujet de la prévention d'une course aux armements dans l'espace?
它的结果是因为
们缺少努力,所以
们应该经常记取“阿莫林计划”的最后
个差距(这里仍需要动词,但没有达到协议)是说
们首先在防止外空军备竞赛方面想做什么。
Il est clair que ces événements dramatiques interpellent la communauté internationale qui se doit de tirer les enseignements qui s'imposent, de multiplier les efforts et de focaliser l'action sur la recherche de moyens appropriés à même de relever les défis qui se posent à la sécurité internationale.
显然,这些悲惨事件关系到国际社会,国际社会必须从中记取必要的教训。 国际社会必须加紧努力,集中力量找到对国际安全现有挑战的适当办法。
C'est là l'une des leçons que nous devons tous tirer, et dont nous devons nous souvenir, comme point de départ pour examiner la question du développement global des sociétés en tant que nécessité, exigence et source d'espoir pour tous les peuples du monde.
这是
们大家必须记取的教训,以便作为讨论世界各国人民所需
希望的各种社会全面发展问题的基础。
Conscient de l'expérience acquise en Haïti, en République centrafricaine, en Guinée-Bissau et au Timor-Leste, je demande instamment aux États Membres de maintenir le cap vers la paix et de ne pas mettre prématurément un terme aux opérations de paix des Nations Unies.
记取海地、中非共
国、几内亚比绍
东帝汶的经验,
促请会员国将
平贯彻到底,而不要过早地结束联合国
平行动。
Le but de cette réunion est de donner aux États et à d'autres parties prenantes internationales, y compris aux organisations non gouvernementales, l'occasion de partager les expériences et les enseignements tirés de la mise en oeuvre du Programme d'action.
该会议的目的就是要为各国
其他国际行动者,包括非政府组织在内提供
个机会,以期分享在实施《行动纲领》方面记取的经验教训。
Nous devrions peut-être désormais répertorier systématiquement les exemples concrets de bonnes pratiques et les enseignements tirés de l'expérience afin que le Conseil et les autres organes de l'ONU puissent mieux planifier leurs activités futures.
从现在起
们也许必须系统地叙述良好做法
记取的教训的具体例子,以使安理会
联合国其他机构能从过去经验中受益并更好地规划未来的行动。
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