才能的充分发展

Comme l'enseignant s'intéresse au développement de l'enfant et le considère comme un processus continu, il n'est absolument pas nécessaire de redoubler une année. Le développement individuel de chaque enfant est ainsi stimulé, l'enseignant jouant le rôle de médiateur.

由于教师注重于儿童的并为一个连续的过程，就没有可能出现留级现象，教师的推动下，所有儿童的个人才能得以充分。