Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们芬兰语与芬兰国内制约芬兰语组芬兰语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这项研究对象是芬兰语教学班级内学生，把他们与同校平行班制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

9年主要以芬兰语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工人阶层芬兰学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们芬兰语与芬兰国内受制约芬兰语组芬兰语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这对象是芬兰语教学班级内学生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接受了9年主要以芬兰语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工人阶层芬兰学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层受制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们语与内受制约语组语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这项研究对象是语教学班级内学生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接受了9年主要以语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工人阶层学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层受制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们芬兰语与芬兰国内受制约芬兰语组芬兰语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这项研象是芬兰语教学班级内学生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接受了9年主要以芬兰语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工人阶层芬兰学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层受制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们芬兰语与芬兰国内受制约芬兰语组芬兰语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这项研究是芬兰语教学班级内学生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接受了9年主要以芬兰语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工人阶层芬兰学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层受制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们语与国内受制约语组语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这项研究对象是语教学班级内学生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接受了9年主要以语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工阶层学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层受制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们芬兰语与芬兰国内受制约芬兰语组芬兰语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这对象是芬兰语教学班级内学生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接受了9年主要以芬兰语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工人阶层芬兰学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层受制约瑞典语组学生(见表)。

Además, su nivel de finés era casi tan bueno como el de los grupos de control finlandeses en Finlandia.

此外，他们芬兰语与芬兰国受制约芬兰语组芬兰语几乎同样好。

En ese estudio, los estudiantes estaban en clases en idioma finés y la comparación se estableció con grupos de control suecos en las clases paralelas de los mismos colegios.

这项研究对象是芬兰语教班级生，把他们与同校平行班受制约瑞典语组作比较。

Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

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此外，他们芬兰语与芬兰国内芬兰语组芬兰语几乎同样好。

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Después de nueve años de aprendizaje fundamentalmente en finés, y de recibir una buena enseñanza del sueco como segunda lengua, los estudiantes finlandeses de clase trabajadora lograron resultados algo mejores en sueco que los obtenidos por los grupos de control suecos de clase media principalmente (véase el cuadro).

接了9年主要以芬兰语教学教育和以瑞典语作为第二语文良好教学，这些工阶层芬兰学生瑞典语文成绩稍优于中等阶层瑞典语组学生(见表)。