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lǎo shī

maestro; profesor

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Los discípulos no siempre adoptan los mismos criterios que sus maestros.

学生并非总是持与他们的的相同见解。

La muchacha no es muy inteligente, por eso necesita un refuerzo de la maestra.

这个小姑娘不是很聪明,所以她需要的加强教导。

El profesor empezó la explicación cuando los alumnos se callaron.

当学生们安静下来时,开始讲解。

La profesora ha recibido cantidad de cartas de agradecimiento.

这位女收到了许多感谢信.。

La profesora de gramática se rompió una pierna anoche.

语法昨晚摔断了一条腿。

Necesito contactar con mis profesores de la universidad para proponerles un proyecto.

我需要和我的大学联系一下,向他们提议一个计划。

Los alumnos no movían pestañas durante la explicación del profesor.

学生们非常专心地听讲课。

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

语音,请再重复一下z和s的发音!

La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路了因为她昨晚摔断了一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为了让学生们听得清楚些.

Ese maestro es un plomo, su clase es soporífera.

他是个无趣的,他的课让人昏昏

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

德罗未来想当一名

En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

的桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得到了我的烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同学们心里的地位已经下降了。

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

我的指导非常及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你的论文。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数学是学校里很可怕的人。

El profesor cuenta chistes para romper la monotonía de la clase.

讲了个笑话,打破了课堂的单调。

Nosotros éramos estudiantes y tú eras un profesor.

我们扮学生,你来扮

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不拘小节, 不拘形迹, 不倦, 不倦的, 不均衡, 不开心, 不堪, 不堪设想, 不堪一击的, 不可,

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老婆, 老婆子, 老人, 老弱, 老弱病残, 老师, 老师傅, 老实, 老式, 老式的,
lǎo shī

maestro; profesor

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Los discípulos no siempre adoptan los mismos criterios que sus maestros.

生并非总是持与他们的的相同见解。

La muchacha no es muy inteligente, por eso necesita un refuerzo de la maestra.

这个小姑娘不是很聪明,所以她需要的加强教导。

El profesor empezó la explicación cuando los alumnos se callaron.

生们安静下来时,开始讲解。

La profesora ha recibido cantidad de cartas de agradecimiento.

这位女收到了许多感谢信.。

La profesora de gramática se rompió una pierna anoche.

语法昨晚摔断了一条腿。

Necesito contactar con mis profesores de la universidad para proponerles un proyecto.

我需要和我的大联系一下,向他们提议一个计划。

Los alumnos no movían pestañas durante la explicación del profesor.

生们非常专心地听讲课。

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

语音,请再重复一下z和s的发音!

La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路了因为她昨晚摔断了一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为了生们听得清楚些.

Ese maestro es un plomo, su clase es soporífera.

他是个无趣的,他的课欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

佩德罗未来想当一名

En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

的桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得到了我的烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同们心里的地位已经下降了。

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

我的指导非常及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你的论文。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

校里很可怕的

El profesor cuenta chistes para romper la monotonía de la clase.

讲了个笑话,打破了课堂的单调。

Nosotros éramos estudiantes y tú eras un profesor.

我们扮生,你来扮

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不可丢失的, 不可动摇的, 不可度量的, 不可兑换, 不可兑换的, 不可遏制的, 不可废除的, 不可分担的, 不可分的, 不可分割的,

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老婆, 老婆子, 老人, 老弱, 老弱病残, 老师, 老师傅, 老实, 老式, 老式的,
lǎo shī

maestro; profesor

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Los discípulos no siempre adoptan los mismos criterios que sus maestros.

总是持与相同见解。

La muchacha no es muy inteligente, por eso necesita un refuerzo de la maestra.

这个小姑娘不是很聪明,所以她需要加强教导。

El profesor empezó la explicación cuando los alumnos se callaron.

当学们安静下来时,开始讲解。

La profesora ha recibido cantidad de cartas de agradecimiento.

这位女收到了许多感谢信.。

La profesora de gramática se rompió una pierna anoche.

语法昨晚摔断了一条腿。

Necesito contactar con mis profesores de la universidad para proponerles un proyecto.

我需要和我大学联系一下,向们提议一个计划。

Los alumnos no movían pestañas durante la explicación del profesor.

常专心地听

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

语音,请再重复一下z和s发音!

La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路了因为她昨晚摔断了一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为了让学们听得清楚些.

Ese maestro es un plomo, su clase es soporífera.

是个无趣让人昏昏欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

佩德罗未来想当一名

En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得到了我烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同学们心里地位已经下降了。

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

指导常及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你论文。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数学是学校里很可怕人。

El profesor cuenta chistes para romper la monotonía de la clase.

讲了个笑话,打破了单调。

Nosotros éramos estudiantes y tú eras un profesor.

我们扮学,你来扮

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不可思议, 不可思议的, 不可替代的, 不可调和的, 不可侮, 不可亵渎的, 不可信的, 不可压缩的, 不可言喻的, 不可逾越的鸿沟,

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老婆, 老婆子, 老人, 老弱, 老弱病残, 老师, 老师傅, 老实, 老式, 老式的,
lǎo shī

maestro; profesor

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学生并非总是持与他们相同见解。

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当学生们安静下来时,开始讲解。

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我需要和我大学联系一下,向他们提议一个计划。

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学生们非常专心地听讲课。

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

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提高嗓门为了让学生们听得清楚些.

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他是个无趣,他课让人昏昏欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

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En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

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我刚刚得到了我烹饪大全。

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在同学们心里地位已经下降了。

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

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不枯萎的, 不快, 不快的, 不快乐的, 不宽容的, 不愧, 不扩散, 不劳而获, 不牢固, 不牢固的,

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老婆, 老婆子, 老人, 老弱, 老弱病残, 老师, 老师傅, 老实, 老式, 老式的,
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生并非总是持与他们的的相同见解。

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这个小姑娘不是很聪明,所以她需要的加强教

El profesor empezó la explicación cuando los alumnos se callaron.

生们安静下来时,开始讲解。

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La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路为她昨晚摔断一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为生们听得清楚些.

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他是个无趣的,他的课让人昏昏欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

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En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

的桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得到的烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同们心里的地位已经下降

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

我的指非常及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你的论文。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

校里很可怕的人。

El profesor cuenta chistes para romper la monotonía de la clase.

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不利, 不利的, 不利的一面, 不利健康的, 不利因素, 不利用, 不连贯的, 不良, 不良居心, 不料,

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这位女多感谢信.。

La profesora de gramática se rompió una pierna anoche.

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Los alumnos no movían pestañas durante la explicación del profesor.

学生们非常专心地听

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

语音,请再重复一下z和s的发音!

La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路因为她昨晚摔断一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为让学生们听得清楚些.

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他是个无趣的,他的让人昏昏欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

佩德罗未来想当一名

En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

的桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得的烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同学们心里的地位已经下降

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

我的指导非常及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你的论文。

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不流血的, 不漏水的, 不履行, 不买账, 不满, 不满的, 不满意, 不满意的, 不眠, 不眠的,

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并非总是持与他们的的相同见解。

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姑娘不是很聪明,所以她需要的加强教导。

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们安静下来时,开始讲解。

La profesora ha recibido cantidad de cartas de agradecimiento.

位女收到了许多感谢信.。

La profesora de gramática se rompió una pierna anoche.

语法昨晚摔断了一条腿。

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Los alumnos no movían pestañas durante la explicación del profesor.

们非常专心地听讲课。

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

语音,请再重复一下z和s的发音!

La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路了因为她昨晚摔断了一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为了们听得清楚些.

Ese maestro es un plomo, su clase es soporífera.

他是无趣的,他的课人昏昏欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

佩德罗未来想当一名

En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

的桌子上有书,杂志,一支钢笔和一支铅笔。

He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得到了我的烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同们心里的地位已经下降了。

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

我的指导非常及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你的论文。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

校里很可怕的人。

El profesor cuenta chistes para romper la monotonía de la clase.

讲了笑话,打破了课堂的单调。

Nosotros éramos estudiantes y tú eras un profesor.

我们扮,你来扮

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不能安生的人, 不能罢免的, 不能并存在的, 不能拆散的, 不能的, 不能缓和的, 不能兼任的, 不能解决的, 不能进行外科手术的, 不能克服的,

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老婆, 老婆子, 老人, 老弱, 老弱病残, 老师, 老师傅, 老实, 老式, 老式的,
lǎo shī

maestro; profesor

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Los discípulos no siempre adoptan los mismos criterios que sus maestros.

学生并总是持与他的相同见解。

La muchacha no es muy inteligente, por eso necesita un refuerzo de la maestra.

这个小姑娘不是很聪明,所以她需要的加强教导。

El profesor empezó la explicación cuando los alumnos se callaron.

当学生安静下来时,开始讲解。

La profesora ha recibido cantidad de cartas de agradecimiento.

这位女收到了许多感谢信.。

La profesora de gramática se rompió una pierna anoche.

语法昨晚摔断了一条腿。

Necesito contactar con mis profesores de la universidad para proponerles un proyecto.

我需要和我的大学联系一下,向他提议一个计划。

Los alumnos no movían pestañas durante la explicación del profesor.

学生专心地听讲课。

¡Profesora de fonética, repite la pronunciación de la z y la s por favor!

语音,请再重复一下z和s的发音!

La profesora no puede caminar ahora porque se rompió una pierna anoche.

不能走路了因为她昨晚摔断了一条腿。

El profesor eleva el tono para que los estudiantes oigan claramente.

提高嗓门为了让学生听得清楚些.

Ese maestro es un plomo, su clase es soporífera.

他是个无趣的,他的课让人昏昏欲睡。

Pedro quiere ser un profesor en el futuro.

佩德罗未来想当一名

En la mesa del maestro hay libros,revistas,una pluma y un lápiz.

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He tenido la enciclopedia del arte culinario de mi profesor.

我刚刚得到了我的烹饪大全。

La profesora ha descendido en la estimación de sus estudiantes.

在同学心里的地位已经下降了。

Mi tutor me hizo una reflexión muy oportuna.

我的指导及时地对我提出劝告。

Juan, el profesor te ha buscado para decirte algo sobre tu tesis.

胡安,刚找你要和你谈谈你的论文。

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数学是学校里很可怕的人。

El profesor cuenta chistes para romper la monotonía de la clase.

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不能胜任, 不能实行的, 不能实现的, 不能使用的, 不能说话的, 不能挽救的, 不能忘记的, 不能消化的, 不能性交, 不能性交的,

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不切实际的, 不轻信, 不轻易相信的, 不清楚的, 不情愿的, 不情愿地, 不求进取, 不求人, 不屈, 不屈不挠,

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老婆, 老婆子, 老人, 老弱, 老弱病残, 老师, 老师傅, 老实, 老式, 老式的,