Overcame childhood dyslexia to graduate second in his high-school class.
克服幼儿时期所患的诵读困难症后以第二名的优异成绩毕业于一所中
。
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Overcame childhood dyslexia to graduate second in his high-school class.
克服幼儿时期所患
诵读困难症后以第二名
成绩毕业于一所中学。
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克服幼儿时期所患的诵读困难症后以
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