The subject matter of ethnomethodology is common sense knowledge .
民俗方法学的研究对象是常识性知识。
The subject matter of ethnomethodology is common sense knowledge .
民俗方法学的研究对象是常识性知识。
The author discussed the necessitude of synchronization of cardiac interventional therapy and cardiac rehabilitation, and the methodology of cardiac rehabilitation medicine education in the article.
作中阐述了心脏病介入治疗与心脏康复治疗同步进行的
要性,并对心脏康复医学教育的方法学进行了探讨。
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The subject matter of ethnomethodology is common sense knowledge .
民俗方法学的研究对象是常识性知识。
The author discussed the necessitude of synchronization of cardiac interventional therapy and cardiac rehabilitation, and the methodology of cardiac rehabilitation medicine education in the article.
文中阐述了心脏病介入治疗与心脏康复治疗同步进行的
要性,并对心脏康复医学教育的方法学进行了探讨。
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The subject matter of ethnomethodology is common sense knowledge .
民俗方法学的研是常识性知识。
The author discussed the necessitude of synchronization of cardiac interventional therapy and cardiac rehabilitation, and the methodology of cardiac rehabilitation medicine education in the article.
作者在文中阐述了心脏病介入治疗与心脏康复治疗同步进行的要性,并
心脏康复医学教育的方法学进行了探讨。
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作者在文中阐述了病介入治
与
康复治
进行的
要性,并
康复医学教育的方法学进行了探讨。
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民俗方法学的研究对象是常。
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作者在文中阐述了心脏病介入治疗与心脏康复治疗同步进行的要
,并对心脏康复医学教育的方法学进行了探讨。
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作者在文中阐述了心病介入治疗与心
治疗同步进行的
要性,并对心
教育的方法
进行了探讨。
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民俗方法学的研究对象是知
。
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,并对心脏康复医学教育的方法学进行了探讨。
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作者在文中阐述了心病介入治疗与心
治疗同步进行的
要性,并对心
教育的方法
进行了探讨。
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