A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界
学可以被视为一种开展不同文化间
育和加强
界主义的手段。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界
学可以被视为一种开展不同文化间
育和加强
界主义的手段。
声明:以上例句、词性分类均由互联自动生成,部分未经过人工审核,其表达内容亦不代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可
被视为一种开
文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:句、词性分类均由互联网资源自动生成,部分未经过人工审核,其表达内容亦
代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可
为一种开展不同文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:上例句、词性分
互联网资源自动生成,部分未经过人工审核,其表达内容亦不代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可以被视为一种开展不同文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:以上、词性分类均由互联网资源自动生成,部分未经
审核,其表达内容亦不代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可以被
种开展不同文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:以上例句、词均由互联网资源自动生成,部
未经过人工审核,其表达内容亦不代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可以被视为一种开展不
文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:以上例句、词性分类均由互联网资源自动生成,部分未经过人工审核,内容亦不代
本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可以被视为一种开展不同文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:以上、词性分类均由互联网资源自动生成,部分未经过
核,其表达内容亦不代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新的界历史教学可以被视为一种
同文化间教育和加强
界主义的手段。
声明:以、词性分类均由互联网资源自动生成,部分未经过人工审核,其表达内容亦
代表本软件的观点;若发现问题,欢迎向我们指正。
A new teaching of world history, on the contrary, can be considered as an instrument for intercultural education and for enforcing cosmopolitism.
与此相反,新界历史教学可以被视为一种开展不同文化间教
强
界
手段。
声明:以上例句、词性分类均由互联网资源自动生成,部分未经过人工审核,其表达内容亦不代表本软件观点;若发现问题,欢迎向我们指正。