E, scientific dealing of the limitedness and the unlimitedness of the human beings can give free rein to the people's creation in sports and promote the college students' healthy development.
在
教中科学地现并处理好人
有限性与无限性，能够发挥
我创造、我超
特性，促进人
全面发展。
jiāo yù dì
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educationally, instructivelyE, scientific dealing of the limitedness and the unlimitedness of the human beings can give free rein to the people's creation in sports and promote the college students' healthy development.
在体
中科学地体现并处理好人的有限性与无限性，能够发挥体自我创造、自我超的特性，促进人的健康全面发展。
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educationally, instructivelyE, scientific dealing of the limitedness and the unlimitedness of the human beings can give free rein to the people's creation in sports and promote the college students' healthy development.
在体育教育中科学地体现并处理好人的有
与无，
够发挥体育自我创造、自我超的特，促进人的健康全面发
。
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在体育教育中科学地体现并处理好人的有限与无限，能够发挥体育
创
、超的
，
进人的健康全面发展。
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在体育教育中
体现并处理好人的有限性与无限性，能够发挥体育我创造、我超的特性，促进人的健康全面发展。
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在体育教育中科学地体现并处理好
的有限性与无限性，能够发挥体育自我创造、自我超的特性，促进的健康全面发展。
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育教育中科学地现并处理好人的有限性与无限性，能够发挥育自我创造、自我超的特性，促进人的健康全面发展。
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在体育教育中科学地体现并处理
有限与无限，能够发挥体育自我创造、自我超特，促进健康全面发展。
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在体育教育中科学地体现并处理好人的有限性与无限性，能够发挥体育自我创造、自我超的特性，促进人的健康全面发展。
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在体育教育中科学地体现并处
的有限性与无限性，能够发挥体育自我创造、自我超的特性，促进的健康全面发展。
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