Il faut donc considérer comme autant d'obstacles éventuels le manque d'accès aux TIC et l'absence des capacités nécessaires pour les utiliser dans un but éducatif, et prendre les mesures voulues pour créer un environnement porteur dans ce domaine.
在这方面,获得及通
技术以及运
及通
技术作为教育手段、制定恰当的政策措施创造运
及通
技术的有利环境方面的主客观能力,必须作为可能的障碍加以解决。