Ma position esthétique et éthique se définit par rapport à ce devoir.
我的美学观与伦理观都是参照这一义务而确立的。
La loi sur l'aménagement du territoire et la construction a essentiellement pour objet de veiller à ce que l'aménagement facilite la coordination des activités de l'État, des comtés et des municipalités, et de fournir par ailleurs un cadre de référence aux calculs d'indemnisation, comme à l'utilisation et la protection des ressources, aux projets de développement et enfin à la prise en compte des considérations d'esthétique.
《规划和
法》的主要目的是确保规划便于国家、县和市的活动之间的协调，并且为了利用和保护资源、开发和保障美学的考虑提供一
补偿的基础。
Cette attitude est la garantie du respect de la liberté d'apprendre et d'enseigner, étant entendu que le Gouvernement ne s'arroge pas le droit de programmer l'éducation en fonction de principes philosophiques, esthétiques, politiques, idéologiques ou religieux, quels qu'ils soient, et que le droit à la création d'institutions privées et à l'existence de celles-ci est garanti, ces établissements étant libres d'élaborer eux-mêmes leurs propres programmes d'enseignement.
这样，真正体现了教与学的自由，因为政府不会根据任何思想、美学、政治、意识形态或宗教的观念强行规定学校的教学内容，并允许私人办学及由私校自由订定本身的教育方针。
Les premières de ces zones peuvent être instituées dans n'importe quelle partie de la zone couverte par le Traité sur l'Antarctique, y compris le milieu marin, pour protéger des éléments environnementaux, scientifiques, historiques, esthétiques et sauvages ou des recherches scientifiques d'une valeur exceptionnelle. Convention de 1992 sur la protection de l'environnement marin dans la mer Baltique.
前者可在“南极条约地区”的任何部分立，包括海洋环境，以便保护特别重要的环境、科研、历史、美学或者野生价值或科学研究。
De fait, sans Descartes, Spinoza, Kant, Hegel, Schopenhauer, Pascal, Kierkegaard et Bergson, et sans la musique éternelle de Bach, Beethoven et Mozart, et plus généralement sans la peinture, la musique, la sculpture, le théâtre et la poésie et autres produits esthétiques de la perception et de la culture humaines, que serait donc la vie?
实上，如果没有笛卡儿、斯宾诺莎、康德、黑格尔、叔本华、帕斯卡、克尔凯郭尔和柏格森，如果没有巴赫、贝多芬和莫扎特百听不厌的音乐，
广泛地说，如果没有绘画、音乐、雕塑、戏剧、诗歌和其他人类感知和文化产生的美学作品，生活会变成什么样？
Il est donc stipulé, d'une part, que l'administration ne peut s'attribuer le droit de programmer l'enseignement en fonction d'orientations philosophiques, esthétiques, politiques, idéologiques ou religieuses et, d'autre part, que les établissements privés, dont la création et l'existence sont légales, doivent se conformer aux principes légaux lors de la définition de leurs projets éducatifs.
为此，一方面规定行政当局不得以任何哲学、美学、政治、意识形态或宗教的方针计划教育内容，另一方面，规定可自由设立和存在私立机构，在制定有关教育计划时须遵守该法律所订的原则。
La première année est composée d'un tronc commun intégré, qui consiste en des cours de littérature dramatique, d'esthétique, de théorie et de pratique théâtrales, comprenant mime et art kinésique, arts martiaux, yoga et musique, théorie et pratique des techniques de la scène, (scénographie, conception de costumes, éclairage, maquillage et architecture des théâtres).
第一年所有学生都要学习综合研究课程，其中包括戏剧文学课程、美学、表演理论和实践，另外还有哑剧和动作构成、军艺术、瑜伽和音乐、舞台技巧理论和实践，如舞台设计、服装设计、灯光、化妆和戏剧。
Les 188 Parties contractantes sont, comme il est indiqué dans le premier alinéa de la Convention, « conscientes de la valeur intrinsèque de la diversité biologique et de la valeur de la diversité et de ses éléments constitutifs sur les plans environnemental, génétique, social, économique, scientifique, éducatif, culturel, récréatif et esthétique ».
188缔约国在《生物多样性公约》序言第一段申明，“意识到生物多样性的内在价值，和生物多样性及其组成部分的生态、遗传、社会、经济、科学、教育、文化、娱乐和美学价值。”
La question des déchets marins est devenue préoccupante dans le Pacifique du Nord-Ouest car elle est liée à d'autres problèmes d'environnement, d'économie, de santé et d'esthétique, y compris le transfert possible de substances toxiques et d'espèces envahissantes, la destruction des habitats marins et la diminution de la diversité biologique.
海洋垃圾已经成为西北太平洋区域的一关切问题，因为它与其他海洋环境、经济、卫生和美学问题有关，如可能会传播有毒物质和外来有害生物、破坏海洋栖息地以及损害生物多样性。
L'éducation artistique de l'enfant en fonction de ses aptitudes et de ses goûts s'appuie sur le potentiel considérable que représentent 3 500 établissements d'enseignement périscolaire à vocation artistique - centres d'artisanat populaire, ateliers de création, studios, etc. - qui facilitent une orientation professionnelle précoce et le libre choix de l'enfant.
现有3 500所开展艺术和美学活动的第二课堂教育机构，包括地方手工艺中心、创造性手工艺实验室、工作室和其他能够培养儿童早期职业定向和自主能力的社团。 这些机构在为儿童艺术教育提供广泛机会的同时又考虑到了他们的能力和兴趣。
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集 La ville attire de plus en plus de curieux, Chongqing joue de son esthétique, avec ses quartiers futuristes, ses services ultramodernes, chaque semaine, à la nuit tombée, des centaines de drones assurent le spectacle au-dessus du fleuve Yangtze.
这座城市吸引了越来越多好奇的人，重庆善于发挥自己的美学特色，凭借其未来感十足的城区和超现代化的设施，每周夜幕降临
，数百架无人机在长江上空上演灯光秀。
似水年华第一卷 似水年华第二卷 似水年华第一卷 Et peut-être cette non-participation (du moins apparente) de l’âme d’un être à la vertu qui agit par lui a aussi en dehors de sa valeur esthétique une réalité sinon psychologique, au moins, comme on dit, physiognomonique.
一个人的灵魂往往不参与通过自己才得以表现的美德，这种不参与（至少表面如此），除了有其美学价值外，也还包含一种真实，一种即使不是心理学的、起码也是面相术方面的真实。
似水年华第二卷 De sorte qu’un débit prétentieux, emphatique et monotone était le signe de la qualité esthétique de ses propos et l’effet, dans sa conversation, de ce même pouvoir qui produisait dans ses livres la suite des images de l’harmonie.
因此，一种自命不凡的、夸张而单调的讲话方式正是他谈吐的美学品质的标志，正是他在作品中创造一系列和谐形象的能力在话语中的体现形式。
似水年华第一卷 似水年华第一卷 C’est sans doute qu’elles se figuraient les mérites esthétiques comme des objets matériels qu’un œil ouvert ne peut faire autrement que de percevoir, sans avoir eu besoin d’en mûrir lentement des équivalents dans son propre cœur.
在他们的心目中美学价值一定是同具体的物质一样，眼睛一
便能感受到它的存在，不必在内心经过一些等价物的耳濡目染，慢慢酝酿成熟。
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期，他的
更多的
