Le Comité est profondément préoccupé par le nombre élevé d'enfants roms placés dans des écoles séparées, notamment des écoles spéciales de soutien pour enfants handicapés mentaux, ou dans des classes séparées «de rattrapage» et de niveau inférieur au sein des établissements scolaires, et par les pressions que les établissements scolaires classiques exercent souvent sur les parents roms pour que ceux-ci demandent que le statut d'élève privé soit octroyé à leurs enfants.

委员会深为关切的是，大人童被隔离在单独的学校，例如为智障童开办的特殊辅导学校，或者被分在校内的单独“补习”班；主流学校往往迫使人家长为子女申请“旁听生”身份。