Vous saluez son "intelligence", sa "droiture", sa "force de caractère".
我们向
的聪
才智，的正直爽快，的刚强性格致敬。
Eu égard à l'attention insuffisante que les États parties et autres parties concernées portent à la mise en œuvre des dispositions de l'article 31 de la Convention, qui reconnaît à l'enfant «le droit au repos et aux loisirs, de se livrer aux jeux et à des activités récréatives propres à son âge et de participer librement à la vie culturelle et artistique», le Comité réaffirme que ces droits sont déterminants en ce qu'ils favorisent l'épanouissement de la personnalité de l'enfant et le développement de ses dons et de ses aptitudes mentales et physiques dans la mesure de leur potentialité.
《公约》第31条保证“儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”，鉴于缔约国和其他有关方未充分注意执行该条的规定，委员会重申
权利是使每个幼童能最充分地发展其个性、才智和身心能力的关键权利。
Les États parties sont en outre invités à promouvoir et à maintenir les responsabilités, droits et devoirs des parents ou tuteurs légaux s'agissant de fournir des orientations et conseils avisés aux jeunes enfants dans l'exercice de leurs droits, ainsi que d'assurer un environnement de relations fiables et affectueuses fondées sur le respect et la compréhension, compte tenu de l'importance qui est la leur s'agissant de «favoriser l'épanouissement de la personnalité de l'enfant et le développement de ses dons et de ses aptitudes mentales et physiques, dans toute la mesure de leur potentialité» (art. 29.1 a)).
还促请缔约国促进维护父母或法定监护人的以下责任、权利和义务：适当指导和指引儿童行使其权利，以及提供一种基于尊重和了解的可靠的温暖的环境，注重“最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力”(第29条第1款(a)项)。
Le Comité des droits de l'enfant a fort justement estimé, en interprétant les objectifs de l'éducation énoncés dans la Convention relative aux droits de l'enfant, que le droit à l'éducation, au-delà de l'accès à un enseignement scolaire formel, englobe le droit à une éducation de qualité englobant toute la série d'expériences de vie et de processus d'enseignement et d'apprentissage qui permettent aux enfants, individuellement et collectivement, de développer leur propre personnalité, leurs talents et leurs capacités et de vivre une vie pleine et satisfaisante au sein de la société.
儿童权利委员会深刻阐示了《儿童权利公约》中所载教育的目的，1 它申，教育应超越正规学校教育的范围，包括有权享有特定质量的教育，接触广泛的生活经验和学习过程，使儿童能够独自和集体地发展自己的性格、才智和能力，在社会中全面和满意地生活。
L'objectif est d'intégrer tous les nombreux phénomènes qui sont étroitement liés à l'évolution du climat : désertification, élévation du niveau des mers, pollution de l'air, appauvrissement de la biodiversité, propagation des maladies, instabilité météorologique et ainsi de suite - et de coordonner les plus grands esprits nationaux et internationaux à la faveur de partenariats pour aider la Papouasie-Nouvelle-Guinée à se concentrer sur la recherche de solutions tout en luttant contre les conséquences malheureuses des changements climatiques.
我们的目标是综合处理与气候变化有关的广泛各种相互联系的问题：荒漠化、海平面上升、空气污染、生物多样性丧失、疾病蔓延、天气变化无常等等——并通过各方的协作来汇集国际和国内的最佳聪才智，使巴布亚新几内亚能够集中力量，在对付气候变化不幸后果的同时，帮助制定解决办法。
Nous, mouvement de femmes, nous efforçons d'ancrer notre vision du monde dans la réalité, d'instaurer des sociétés fondées sur la dignité individuelle et sociale, où les femmes puissent se sentir fortes, actives, créatives et autonomes, où nos corps gardent toute leur puissance vital, où nos capacités et nos dons soient appréciés, où nous puissions prendre des décisions, faire des choix, nous exprimer et nous déplacer librement et en toute confiance sans crainte de violence.
在我们作
妇女运动的一部分致力于将我们的设想变成现实的时候，我们努力创建一个建立在个人和社会尊严的社会，在样的社会中，妇女们感到自己强大、积极、有创造性和权力；而我们肌体的运作和治愈的重要能力依然完好无损；我们的各种能力和聪才智得到了尊重；我们作出不受约束、充满信心和不用担心暴力的决定和选择，表达自己的想法和采取行动。
En dépit de notre grande confiance dans la sagesse et l'intégrité du Président de la soixante deuxième session de l'Assemblée générale et dans sa capacité de nous conduire au succès, la neutralité, la transparence et l'objectivité du Président en ce qui concerne cette question délicate et le fait que le Président ne représente aucun gouvernement, exigent que nous fassions en sorte que ses hautes fonctions restent en dehors du processus de négociations intergouvernementales.
尽管我们对大会第六十二届会议主席的才智和正直有很大信心，相信他有能力领导我们取得成功，但主席在处理一敏感问题时的中立性、透度和客观性以及主席不代表某一国家政府一事实要求我们使他不参与一政府间谈判进程。
Par ailleurs, la loi de la République azerbaïdjanaise sur les droits de l'enfant reconnaît le droit à la vie et au développement physique, mental et moral dans des conditions normales et prévoit la conduite par l'État d'un programme visant à régler les problèmes sociaux, économiques et autres des adolescents très doués et des jeunes créateurs, ainsi qu'à créer les conditions requises pour déceler les jeunes talents et encourager leur épanouissement.
此外，《阿塞拜疆共和国儿童权利法》规定了生命权和在正常条件下发展身心和道德的权利，还有一项国家方案，旨在解决智优少年和富有创造力的年轻人的社会、经济和其他问题，并创造识别和鼓励青年人发展才智的条件。
Il a aussi appelé à offrir aux jeunes de meilleures possibilités d'emploi et souligné que les politiques devraient viser à leur garantir des choix constructifs pour leur avenir en stimulant l'esprit d'initiative des jeunes, en les préparant à un emploi durable ou à un emploi indépendant et en leur offrant une formation professionnelle et une formation à la gestion, une meilleure intégration sociale, une expérience professionnelle et des valeurs sociales.
会议还呼吁青年人提供更多就业机会，并强调各项政策应鼓励青年人发挥聪才智，使他们长期就业或自主创业做好准备，并他们提供职业培训和管理培训、工作经验以及社会价值方面的教育，从而努力确保所有年轻人都能建设性地选择他们的未来。
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（下） Et je ne tenais pas à ce que, à l’aide d’une intelligence où j’aurais pu le suppléer, il cherchât à comprendre la mienne que je ne me représentais que comme un moyen indifférent en soi-même de tâcher d’atteindre des vérités extérieures.
我并不要求他运用才智（这方面我可能胜过他）来试图理解我
才智；在我想象中，智力本身并无价值，仅仅是达到外部真理手段。
不是
法包含着非凡的智慧和
到难题。
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、实习、
