Les statistiques de l'éducation obéissent à la règle des proportions inverses : les pays où les données font le plus défaut sont ceux où l'éducation est le moins développée, et donc où le besoin de données est le plus grand.
统计受到
例规则
制约:这
国家所能获得
数据最少,
最不发达,对数据
需要
最大。