Elles représentent 68,6 % des élèves en sciences humaines et 60,9% en sciences mathématiques; en revanche, elles sont peu nombreuses dans les transports (4,3 %), parmi les vétérinaires (18,6%) et dans le bâtiment (21,1%).
Les sciences, l'ingénierie et les mathématiques semblent être des disciplines qui, partout dans le monde, attirent de moins en moins d'étudiants de troisième cycle.