Donc, derrière l’orthographe, il y a une question de structuration mentale, il y a une question de rapport à l’autre et donc, on voit bien que les enjeux sont non seulement pédagogiques, mais en réalité aussi éducatifs.
Ça, c'est très important, ça fait partie des programmes, oui, de découvrir ce qui se passe dans le monde, après, la liberté pédagogique de chacun fait qu'on peut s'y intéresser de telle ou telle manière.