Este estereotipo, reflejado por la industria cinematográfica, forma parte de la cultura。

电影业所反映的这种刻板印象是文化的一部分。

No obstante, existe el riesgo de al hacerlo, forjar estereotipos, que son fuente de prejuicios.

然而，我们同时制造了各种陈规旧俗，而偏见由此产。

Los estereotipos se afrontan haciendo hincapié en el valor de la diversidad.

正在通过强调多样性的价值来克服定型观念。

En los textos escolares y los medios de información masiva hay también varios estereotipos.

在学校教科书和大众媒体中仍有一些陈规定型观念。

Los estereotipos de género también han sido visibles en la educación profesional.

性别定型观念也出现在职业教育当中。

Se trata de evitar los estereotipos y la estigmatización fácil de ciertas comunidades o grupos.

应当避免对特定社群或群体持定型观念和予以肤浅的指责。

El Gobierno de Australia intenta eliminar los estereotipos sobre las funciones del hombre y la mujer mediante el diálogo nacional, como se expone en el documento para el debate de la Comisionada sobre la discriminación sexual sobre cómo lograr el equilibrio entre mujeres y hombres y trabajo y familia (disponible en www.hreoc.gov.au), en el que se examinan las opciones que tienen las mujeres y los hombres para compaginar sus responsabilidades en concurrencia entre el trabajo y la familia, y la investigación del Comité Permanente del Parlamento de Australia sobre la familia y los servicios humanos relativa al equilibrio entre los compromisos con el trabajo y con la familia.

澳大利亚政府力图通过全国对话，如消除性别歧视专员的讨论文件“实现平衡：妇女、男子、工作和家庭”（可从www.hreoc.gov.au索取），消除有关男女角色的定型观念。 文件探讨了男女在平衡工作和家庭这两个相冲突的责的选择，以及家庭和人类服务常设委员会对平衡工作和家庭问的调查。

Le preocupa la ausencia de una definición detallada de la discriminación que abarque todas las esferas de la vida de conformidad con lo dispuesto en el artículo 1 de la Convención, el principio de la igualdad del hombre y la mujer, enunciado en el apartado a) del artículo 2 de la Convención y otras disposiciones específicas de la Convención, como el apartado a) del artículo 5, en el que se pide a los Estados que modifiquen los patrones sociales y culturales que dan lugar a la discriminación y los estereotipos atribuidos al hombre y a la mujer, y el artículo 14 sobre la mujer rural.

委员会感到关切的是，没有按照《公约》的如下规定对所有域的歧视现象作出详细定义，规定包括《公约》有关男女平等原则的第一条、第二条(a)项以及其他具体规定，例如关于要求各国改变导致歧视和男女定型角色的社会和文化行为模式的第五条(a)项以及关于农村妇女的第十四条。

Al igual que en otros países con grandes poblaciones indígenas, las causas fundamentales de la vulnerabilidad de los pueblos indígenas y tribales al trabajo infantil incluyen el racismo y la discriminación, la pobreza derivada de la exclusión social, económica y política, la falta de medios tradicionales de vida (agravada por la falta de oportunidades alternativas de empleo y una elevada tasa de migración), los marcos jurídicos discriminatorios y los sistemas de educación inapropiados que perpetúan estereotipos culturales sobre los pueblos indígenas y tribales y no tienen en cuenta sus necesidades especiales.

如在有众多土著人民的其它国家，土著和部落民族容易沦为童工的根本原因包括种族主义和歧视；由于社会、经济和政治排斥造成的贫困；丧失了传统的维手段（由于缺乏其它就业机会和高移徙率而加剧）；歧视性的法律框架；和不适当的教育制度，延续了对土著和部落民族的成见，无视于他们的特殊需要。

El Grupo de Tareas sobre el Terrorismo de la Asociación Internacional de Abogados ha expresado su preocupación también porque el uso de la raza, la religión o la nacionalidad como criterios para detectar a presuntos terroristas puede ser a la vez discriminatorio e ineficaz, ya que los terroristas que no se ajustan a esos criterios pueden pasar desapercibidos, mientras que los inocentes que sí cumplen esos estereotipos pueden sentirse alienados y atacados cuando su ayuda podría resultar fundamental para combatir el terrorismo.

国际律师协会恐怖主义问工作队也表示关注，认为采用种族、宗教或国籍为甄别标准可能既具有歧视性又无效，因为可能漏过不符合这些标准的恐怖主义分子，而符合这些僵化标准的无辜人员则可能感到被疏远和受到攻击，而他们的帮助在反恐斗争中可能十分重要。

Preocupa al Comité la persistencia de estereotipos tradicionales relacionados con las funciones y responsabilidades del hombre y la mujer en la familia y en la sociedad en general, reflejados en el párrafo 2 del artículo 41 de la Constitución y su lenguaje de orientación masculina, como reconoció el Comité Constitucional del Oireachtas, integrado por todos los partidos, en las preferencias académicas y las pautas de empleo de la mujer y en su bajo nivel de participación en la vida política y pública.

委员会对家庭和整个社会持续存在对妇女和男子社会角色和社会责的传统定型看法感到关切，这一情况反映在宪法问所有党派议会委员会指出的《宪法》第41.2条、该条重男轻女的措词以及妇女参与政治和公众人数偏少等。

En el presente estudio se llega a la conclusión de que el inciso a) del artículo 5 de la Convención entraña una doble significación: obliga a los Estados partes no sólo a desarrollar una política activa para eliminar las imágenes estereotipadas del hombre y la mujer, por ejemplo en los medios de difusión y en la enseñanza, sino también a escudriñar en la legislación y las políticas para descubrir la presencia de estereotipos de género que estén ocultos.

调查得出结论，《消除对妇女一切形式歧视公约》第5a条具有双重意义：它迫使各缔约国不仅要执行禁止男女陈规定型形象的积极政策，例如在媒体和教育中，而且还必须仔细审查存在着隐性性别陈规定型的法律和政策。

Asimismo, en fecha más reciente, el Departamento de Igualdad de Géneros del Ministerio de Trabajo y Política Social organizó seminarios sobre la posición y el papel de la mujer en la educación, la familia y la vida profesional a fin de superar los estereotipos y los prejuicios, especialmente entre las mujeres rurales, entre las cuales está muy extendida la idea de que el lugar de la mujer es el hogar y su papel la realización de las tareas domésticas.

此外，劳动和社会政策部“两性平等事务部”最近组织了关于妇女在教育、家庭和专业工作中地位和作用的讨论会，以克服特别是农村妇女中存在的定型观念和偏见；这些定型观念和偏见认为，妇女的位置就是在家做家务。

El Consejo de Seguridad reconoce la constante subrepresentación de las mujeres en los procesos oficiales de paz y se manifiesta profundamente preocupado por los persistentes obstáculos y retos resultantes de situaciones tales como la violencia contra la mujer, la destrucción de las economías y las estructuras sociales, la ausencia del imperio de la ley, la pobreza, el limitado acceso a la educación y los recursos, las diversas formas de discriminación y los estereotipos.

“安全理事会确认妇女在正式和平进程中的代表性一直不足，深为关切针对妇女的暴力、崩溃的经济体和社会结构、缺乏法治、贫穷、获得教育和资源的机会有限、各种形式的歧视和陈规定见等局所造成的种种持续障碍和挑战。

Muchas de las actividades de las instituciones estatales (el Ministerio de Asuntos Sociales, el Canciller de Justicia), así como organizaciones no gubernamentales, como el Centro de Estudios y Recursos sobre la Mujer de Estonia, el Centro de Capacitación para la Mujer y el Centro de Capacitación Cívica se han orientado al aumento de la concienciación sobre los problemas de la desigualdad y la forma de cambiar los estereotipos y las actitudes sobre género.

国家机构（社会事务部、大法官）和非政府组织，比如爱沙尼亚妇女研究和资源中心、妇女培训中心和女公民培训中心的许多动的目的都是为了提高对不平等问的认识，转变性别陈规定型观念。

La Sra. Saiga pregunta cómo se explica que, a pesar de las medidas adoptadas para luchar contra los estereotipos que se describen en las respuestas de la delegación, por ejemplo las sanciones penales contra los padres que no envían a los niños de edades comprendidas entre los 6 y los 16 años a la escuela, de hecho sólo cursa los primeros años de la enseñanza secundaria menos del 40% de las niñas.

Saiga女士想知道加蓬代表团将如何解释这样一个事实，即尽管如加蓬代表的书答复（第5页）中所述，已经采取措施来消除陈规旧俗，例如对未能把6至16岁的孩子送到学校的父母进行刑事处罚，但事实上，仍然只有不到40％的女孩上初中。

Entre otras iniciativas para hacer frente a los estereotipos se cuentan CD-ROM en los que se subrayan las opciones profesionales en las industrias manufacturera, aeroespacial y de la navegación de recreo y en los que se incluyen estudios de casos de mujeres que analizan sus experiencias de empleo en esas industrias; y la campaña publicitaria Nuevos aprendices, que muestra a mujeres en oficios no tradicionales.

克服定型观念的其他办法包括：光盘——强调制造业、船运业和航空业中的职业选择，内载妇女讨论在这些行业的就业经验的个案研究；以及新学徒宣传动——非传统行业中的妇女。

El Comité recomienda al Estado Parte que tome medidas enérgicas para contrarrestar cualquier tendencia a elegir como blanco, estigmatizar, convertir en estereotipos o reducir a determinado perfil a los no ciudadanos, comprendidos los solicitantes de asilo, basándose en la raza, el color, la ascendencia o el origen nacional o étnico, en especial por los medios de información pero también por la sociedad en general.

委员会建议缔约国采取果断行动制止何基于种族、肤色、出、或民族或族裔血统，把非公民，包括寻求庇护者，列为目标，予以耻辱化、成见化或脸谱化的倾向，特别是传媒和普通民众的这种倾向。

La Sra. Popescu señala que la educación es el antídoto contra los estereotipos de género que persisten y pregunta si el Gobierno ha revisado los manuales, los libros de texto y los planes de estudio a todos los niveles para integrar en ellos una perspectiva de género y reflejar el papel de la mujer como miembro contribuyente de la sociedad.

Popescu女士说，教育是治疗性别陈规定型观念的良药，她问该国政府有无修订各年级的手册、课本和课程，以将性别观点纳入其中，并反映出妇女也是对社会有贡献的人。

¿Qué procedimiento se seguirá una vez que el Comité sobre la Constitución, integrado por representantes de todos los partidos, haya concluido sus deliberaciones, y en qué medida constituye una prioridad para el Gobierno la reforma de la Constitución, especialmente la revisión del artículo 41, que se basa en un fuerte estereotipo de la función de la mujer en la sociedad irlandesa?

各党派委员会完成审议之后的程序如何；宪法改革，特别是修订第41条在多大程度上是政府的优先事项？