¿Por qué sería relevante para ti conocer esta plasticidad del cerebro?

为什么了解的这种可塑性对你来说很重要？

Y los cerebros son los órganos más plásticos de nuestros cuerpos.

我们身体中最具可塑性的器官。

Pero de esto hablamos otro día en profundidad… Volviendo al tema de la neuroplasticidad.

但关这一点，我们改天再深入讨论… … 回到神经可塑性的话题。

Eso se llamaba " plasticidad cerebral" , fue el primero que habló de la plasticidad cerebral.

这被称为“可塑性”，他第一个提出可塑性概念的人。

¿Cómo vas a usar esta plasticidad que te da ese órgano tan fascinante que tienes dentro?

你将何利用你体内这个令人着迷的器官所赋予你的可塑性？

Yo quería preguntarte algo acerca de este concepto de que se escucha mucho, que es la plasticidad cerebral.

我想请教您一个常被提及的概念，即的可塑性。

Se llama neuroplasticidad, y es tan fascinante que ya se ha discutido en otras charlas TED casos como estos en todo el mundo.

这就所谓的神经可塑性，它此令人着迷，以至各地的此类案例已经在其他 TED 演讲中进行了讨论。

El término ya había sido acuñado antes, pero él defendía esa capacidad plástica del cerebro, es decir, esa capacidad del cerebro de reorganizarse.

这个术语之前已经被提出过，但他主张的的这种可塑性，也就重新组织自己的能力。

Ahora, sentido común: la de un niño de seis y un señor de 90 claramente no la misma, pero el de 90, 80, 70, 60, 50 puede seguir aprendiendo.

现在，常识告诉我们：一个六岁的孩子和一个九十岁的老人显然不具备相同的可塑性，但九十岁、八十岁、七十岁、六十岁、五十岁的人依然能够继续学习。

Lo que los experimentos demuestran es que, lo digo con cariño esto, cuanto uno más viejo es o cuanto uno más grande se pone, lo que impacta en la neuroplasticidad tiene que ver más con las ganas.

实验表明，我这样说带着善意， 一个人越老或越，影响神经可塑性的因素更多在意愿。

Y más allá de un científico o un universitario, son los profesores de cuando somos más pequeños, porque es cuando somos más plásticos y estamos formando nuestros circuitos, hasta que tenemos veintitantos años, que es cuando maduramos del todo, más o menos.

除了科学家或学生之外，他们我们年轻时的老师，因为那我们更具可塑性的时候， 我们正在形成我们的电路，直到我们二十几岁，那我们完全成熟的时候， 更多或更多较少的。