Sowohl lineare Lernende als auch divergente Denker verwenden Analogien zu bekannten Konzepten, doch der Zweck und das Ergebnis der Verwendung dieser Analogien sind unterschiedlich.

线性学习者和发散性思考者都已知概念类比，但些类比目和不同。

Lineare Lernende verwenden Analogien, um das Verständnis innerhalb eines bestimmten Lernkontextes zu erleichtern, während divergente Denker Analogien nutzen, um Kreativität, Querdenken und Verbindungen zwischen verschiedenen Wissensbereichen zu fördern.

线性学习者类比来促进特定学习环境中理解，而发散性思考者则类比来鼓励创造力、横向思维以及不同知识领域之间联系。