Und zählt mal nach, wie oft ich in diesem Video schon das Wort " Location" gesagt habe.

我在这段视频中说了多少次“位置”这个词。

(Sie sagt etwas auf Schweizerisch.) (Sie zählt erneut ein.) Ja, was macht ihr denn?

（她用瑞士语说了些什么。）（她再次）是的， 你在做什么？

Ich komme zur Schule und kann jetzt alles zählen.

我来到学校， 现在我可以一切。

Wir lernen schreiben , lesen und rechnen.

我们学习阅读、写。

Wie er erzählt, können viele Kinder seines Dorfes im Alter von vier bis fünf Jahren nicht einmal zählen.

据他说，他村里很多四五岁的孩子连都不会。

Wenn man sich an die Kinder erinnert, da denke ich, haben die meisten Kinder Spaß am Zählen.

如果你想想孩子们，我想大多孩子都喜欢。

In der Wissenschaft ist man sich uneinig darüber, ob Kinder mit den Fingern rechnen sollten oder nicht, sagt Korbinian Möller.

Korbinian Möller 说，在科学界，对于儿童是否应该用手指存在分歧。

Ihr wisst es selber - es regnet quasi seit Wochen durch und dadurch ist man nicht nur selbst weniger gern draußen zum zählen, sondern auch die Insekten verhalten sich anders als sonst.

你自己也知道——已经下了好几个星期的雨了，这就是为什么你不仅在外面不太舒服，而且昆虫的行为也与平常不同。

Kinder, die mit den Fingern rechnen, Fingerspiele machen, laut abzählen oder Zahlen zeigen, lernen Mathematik über verschiedene Kanäle: sie sehen, hören und spüren die Zahlen – so prägen sie sich besser ein.

用手指、玩手指游戏、大声或展示字的孩子通过不同的渠道学习学：他们看到、听到感觉到字——这样他们就能更好地记住字。