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Or, cet écart « réel » n'apparaît pas dans un classement ordinal.

办法没有反映这种“真正的”差

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Les experts ont également examiné la question de l'utilisation de valeurs ordinales plutôt que cardinales aux fins du classement des pays.

专家们还考虑采用数值,而数指数值为国家的问题。

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Français avec Pierre - 词汇表达

On l'utilise aussi avec... - Les ordinaux.

还可以搭配使用。

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Français avec Pierre - 词汇表达

Ben oui avec les nombres ordinaux donc par exemple : je suis en cinquième année.

是的,搭配词,比如:读五年级。

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