Cette méthodologie peut également servir à promouvoir la transmission des connaissances entre les membres d'une même génération et d'une génération à l'autre, pour autant que le processus fasse intervenir différents membres de la communauté, d'âge et de sexe différents, reliant le passé, le présent et l'avenir.
此外,只要

中
不同成员、性别和年龄组都参与进来,就可以利用
制文化分布图这种方法,将过去、现在和未来挂钩,推动

平辈相传和世代相传。
L'Assommoir
维丝给予邻居小拉丽极大的同
。她把拉丽看做与自己

而识世理的女人。



