Le Department of Education (Département de l'éducation) a mis au point une méthode pour évaluer l'alphabétisation fonctionnelle en mesurant les aptitudes par référence à un texte rédigé et à un document, ainsi qu'en termes quantitatifs, avec pour finir un classement selon cinq niveaux.
美国教育部制订

评估功能性读写算能
的方法,测验散文读写能
、应用文读写能
和算术能
,评定5个等级的读写算能
。


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