Le Department of Education (Département de l'éducation) a mis au point une méthode pour évaluer l'alphabétisation fonctionnelle en mesurant les aptitudes par référence à un texte rédigé et à un document, ainsi qu'en termes quantitatifs, avec pour finir un classement selon cinq niveaux.
美国教育部制订了估功能性
写算能力的方法,测验散文
写能力、应用文
写能力和算术能力,
定5个等级的
写算能力。