Depuis la séparation de ses parents, ses résultats scolaires ont baissé.
自从父母分手,他
学
成绩就下滑了。
Depuis la séparation de ses parents, ses résultats scolaires ont baissé.
自从父母分手,他
学
成绩就下滑了。
Le résultat peut être mesuré par vos efforts.
你
学
成绩可以衡量你付出
努力。
Frank Perrot, 32 ans, n'a pas fait de brillantes etudes mais c'est le fils du depute de la ville et tout le monde le connait et l'aime bien.
32岁,并没有精彩
学
成绩,但他是市议员

,人们都认识他也很喜爱他。
Le jeune homme élève de première «S», est décrit par son entourage comme «sportif» et proche de sa famille.
这名年轻人
学
成绩在班级名列前茅,被周围
同学描述是很有活力
,而且与家人很要好
人。
Des bourses d'études d'un montant limité sont également accordées aux prisonniers en fonction de leurs résultats.
此外还根据学
成绩为囚犯提供有限定
奖学金。
Les données sur les disparités entre les sexes en matière d'apprentissage demeurent peu abondantes.
在学
成绩方面性别差距
数据仍然不足。
En 2002, 35 % des Maoris ont quitté l'école sans qualification reconnue.
去年继续采取一些行动,以便鼓励学生留在学校,并让学校能够帮助那些学
成绩可能达不到目标
学生。
Ceci peut entraîner de mauvais résultats scolaires et réduire la productivité des adultes.
这可能导致学
成绩不好以及成年人生产力下降。
Des étudiants avancés reçoivent des bourses en fonction de leurs résultats.
优秀
学生根据学
成绩获得助学金。
La médiocrité des résultats scolaires des garçons lui paraissait préoccupante.
这位发言者对男生学
成绩不佳感到关切。
L'information sur l'aide de l'UNICEF à l'évaluation des résultats scolaires n'est pas systématique.
关于
童基金会支助衡量学
成绩
信息不系统。
Cela étant, on connaît très mal les tendances respectives en matière de réussite scolaire.
但是,学
成绩方面
趋势仍然很不明朗。
Ceux qui réussissent sont orientés vers l'éducation secondaire formelle.
那些学
成绩好
学生将接受正规
中等教育。
Parmi les activités menées par le système des Nations Unies en faveur de l'égalisation des chances pour les handicapés, on notera : le renforcement des capacités nationales; l'amélioration des méthodes de collecte, d'analyse et de diffusion des données relatives à l'invalidité; le soutien scolaire en faveur des handicapés; la promotion de l'accès aux technologies de l'information et des communications; la formation des handicapés en vue de leur donner accès au marché classique du travail et à des moyens d'existence durables; la promotion de stratégies, mesures et programmes visant à éliminer les obstacles qui s'opposent à la participation des handicapés à la vie de la société.
联合国系统为促进
人机会平等而开
活动包括促进国家能力建设;进一步发

数据
收集、分析和传播方法;提供支助以提高
人
学
成绩;促进易于推行
信息和通信技术;对
人进行培训以使其正规就业和获得可持续生计;以及实施各种战略、政策和方案以消除
人融入主流
各种障碍。
L'un des problèmes majeurs est le manque de données fiables, qui, d'après l'UNICEF, risque de contrarier les efforts entrepris pour éliminer les disparités qui existent entre les filles et les garçons sur le plan de la réussite scolaire; il ressort d'une étude des modalités d'évaluation des acquis financée par l'UNICEF que 23 pays sont désormais dotés d'un programme national de suivi; mais ce n'est pas le cas de la plupart qui, faute d'un système d'évaluation des connaissances, doivent se fonder sur les résultats des examens organisés par les pouvoirs publics ou des évaluations internationales.
这一方面面临
一个主要问题是,没有可靠
数据,按照
童基金会
说法,这可能“使我们无法作出努力,以确保男童女童在成绩上取得平等”;“在联合国
童基金会
赞助下,对如何全球性地评估学业成就
问题进行了一项审查研究,结果发现,目前设有国家监测方案
23个国家里,大部分都没有一套完善
评估学
成绩
制度,基本上还是靠会考,或由国际人员来评估”。
Selon une approche logique, ceux qui avaient commencé les cours en anglais le plus tôt et avaient été le plus exposés à cette langue, c'est-à-dire les étudiants suivant des cours uniquement en anglais, devraient avoir les meilleurs résultats en anglais, ainsi qu'en mathématiques et en général pour tous les autres résultats scolaires, et ceux qui avaient été transférés beaucoup plus tard à l'enseignement en anglais et avaient donc été le moins exposés à cette langue, devraient avoir les plus mauvais résultats en anglais, etc.
通常认为,很早开始大量接触英语
人,也就是仅念英语
学生
英语、数学和一般学
成绩最佳,而很晚才开始接受英语教学教育。
Il existe un petit nombre de programmes, organisés par l'UNFE et l'UNJEE pour améliorer les résultats scolaires des jeunes filles, notamment en mathématiques et en sciences naturelles; ces programmes offrent des cours de rattrapage aux jeunes filles faibles en mathématiques et en physique .Le ME n'a pas encore pu agir pour réduire le nombre des élèves féminines qui abandonnent l'école et pour organiser des programmes à l'intention des femmes et des jeunes filles qui ont quitté l'école prématurément.
全国妇联和全国青联制定了一些提高女生在校学
成绩
方案,尤其是在数学和其他自然科学领域
学
成绩,办法是为数学和物理不好
女生组织补课班,不过这些方案还十分有限。 降低女生辍学率和组织提前离校
女生和妇女参加学
仍然是教育部需要处理
问题。
Nous notons en particulier que l'enregistrement des naissances, l'insuffisance pondérale à la naissance, les enfants en bas âge, la mortalité des moins de 5 ans et la mortalité maternelle, la malnutrition, les carences en oligoéléments tels que la vitamine A ou l'iode, l'anémie de la mère et de l'enfant, l'approvisionnement en eau salubre, l'assainissement, l'iodation du sel, l'accès à l'enseignement primaire et à l'apprentissage, et l'assistance aux petites filles et aux adolescentes demeurent source de préoccupation.
我们特别注意到下列事项仍然令人关切:出生登记、新生
体重过低、婴
和五岁以下幼
及产妇死亡率、营养不良、缺乏维生素A和缺碘等微营养素缺乏症、产妇和
童贫血、供应保证质量
水、环境卫生、食盐加碘、接受初级教育并取得好
学
成绩以及照顾女童和少女。
Le Comité exprime son inquiétude au sujet du manque d'enseignants dans les écoles primaires et secondaires, notamment dans les régions autochtones et reculées, du faible taux de scolarisation des enfants autochtones, de leurs résultats scolaires comparativement médiocres, du taux élevé d'analphabétisme au sein de la population autochtone et de l'accès limité à l'éducation pour, en particulier, les enfants autochtones et migrants et les ouvriers agricoles n'ayant pas dépassé l'âge de la scolarité obligatoire.
委员会关注小学和中学尤其是土著和边远地区小学和中学教师
缺乏,土著
童入学率低,土著
童学
成绩较差,土著人口文盲率高,以及土著
童、移民
童和未达到完成义务教育年龄
农业工人无法充分接受教育等现象。
Selon les informations dont on dispose, les principales raisons pour lesquelles les enfants abandonnent leurs études sont les suivantes : la distance à parcourir pour aller à l'école, l'insécurité présumée des filles, le coût d'envoyer les enfants à l'école, le fait que l'on ait besoin des enfants à la maison, les mauvais résultats scolaires, les problèmes de santé et le fait d'être trop « âgé » pour aller à l'école.
据报告,
童辍学
主要原因包括:上学路途远,担心女孩
人身安全,送孩
上学
费用难以承受,需要孩
帮助家里干活,学
成绩跟不上,健康状况差,以及“年龄太大”不适合上学,等等。
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