for intérieur

Cependant, le fait religieux est nettement plus complexe : il se distingue des autres manifestations d'opinion ou de conviction en ce sens qu'il ne se réduit pas à une question de for intérieur, à une simple question de liberté de conscience ou de conviction.

但是宗教显然是更复杂的：不同于其他意见的表现，不能将仅当作为个人的问题，也就是说将当作一个良心自由的问题，正如若干作者已经指出，宗教是各种、习俗、神话、仪式和礼拜的，具有联合一个群体的成员的作用并确保该群体的存在及其种族身份[Yacoub, 1998；Ben Achour, 1994]。

En parlant d'acquisition des connaissances, on met l'accent sur le fait que ce sont les individus qui apprennent, quels que soient l'origine des connaissances acquises et le lieu de cette acquisition; la notion concerne ce qui se passe dans le for intérieur de l'individu en question.

“学习”强调个人所学内容，而不涉及其所学的地方，并关注在个人自身所发生的一切。