A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.
委员会强调了教育幼
期发展组成部分的重要性,它建议缔约国将幼
期教育
础/小学教育的
部分,以
培
在不同阶段在无忧无虑的环境中的接受能力的
个手段。