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Ils font appel à l'éducation par l'exemple et par les pairs ainsi qu'à l'apprentissage par la pratique de façon à permettre aux femmes de découvrir tout leur potentiel et de s'engager pleinement dans la société.

非正规教育利用榜样、同伴教育以及做学等手段，使少女和青年妇女能够充分发掘潜力，培养信心，以便充分接触世界。

Elle devrait examiner les obstacles tarifaires et non tarifaires, notamment les obstacles techniques et autres conditions d'entrée sur les marchés (telles que les mesures internes pouvant faire obstacle au commerce), qui entravent le commerce, en étant particulièrement attentive à ceux qui sont préjudiciables aux exportations des pays en développement.

它应该研究阻碍国际贸易的关税和非关税壁垒，包括技术壁垒和措施等他市场件，特别注意影响发展中国家出口的障碍。

Et bien que la diffusion des connaissances de base - alphabétisation, maîtrise des nombres et familiarité avec les outils électroniques - semble relever de la responsabilité des établissements d'enseignement de base, ces connaissances ne peuvent pas être tenues pour acquises et doivent faire partie de l'apprentissage pratique dans le cadre de la participation des citoyens à différentes activités gouvernementales, telles que les débats sur les politiques et la prestation des services.

另外，尽管提供识字、识数和熟悉电子等基本的教育技能似乎是基础教育机构的职责，但却不能把这些技能视为当然，故需要把它并“做学”的活动中，它是公民参与诸如政策辩论和提供服务的政府的各种活动之一。