Cette amélioration est due à l'introduction de l'APC dans l'éducation fondamentale ainsi qu'à la formation continue des enseignants sur la docimologie dans les classes secondaires vers la fin des années 90.
90年代末起,在基础
育以及对中
进行的考试
培训中引入能力分析方法理念,使得
过率有所改善。