Cuando no tenía dinero , vivía muy feliz sin preocupación.

当他没有钱时候，他过得很幸福。

Vive muy feliz sin ninguna preocupación.

他过得很幸福，。

A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.

委员会强调了教育作为幼儿期发展组成部分重要性，它议缔约国将幼儿期教育作为基础/小学教育一部分，以作为培养儿童在不同阶段在境中接受能力一个手段。

Cuando no tenía dinero , vivía muy feliz sin preocupación.

当没有钱的时候，过得忧虑很。

Vive muy feliz sin ninguna preocupación.

过得很，忧虑。

A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.

委员会强调了教育作为幼儿期发展组成部分的重要性，它议缔约国将幼儿期教育作为基础/小学教育的一部分，以作为培养儿童不同阶忧虑的环境中的接受能力的一个手。

Cuando no tenía dinero , vivía muy feliz sin preocupación.

当他没有钱的时候，他过得无忧无虑很幸福。

Vive muy feliz sin ninguna preocupación.

他过得很幸福，无忧无虑。

A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.

委员了教育作为幼儿期发展组成的重要性，它议缔约国将幼儿期教育作为基础/小学教育的，以作为培养儿童在不同阶段在无忧无虑的环境中的接受能力的个手段。

Cuando no tenía dinero , vivía muy feliz sin preocupación.

当他没有钱的时候，他过得虑很幸。

Vive muy feliz sin ninguna preocupación.

他过得很幸，虑。

A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.

委员会强调了教育作为幼期发展组成部分的重要性，它议缔约国将幼期教育作为基础/小学教育的一部分，以作为培在不同阶段在虑的环境中的接受能力的一个手段。

Cuando no tenía dinero , vivía muy feliz sin preocupación.

当他没有钱的时候，他过得无忧无虑。

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他过得，无忧无虑。

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委员会强调了教育作为幼儿期发展组成部分的重要性，它议缔约国将幼儿期教育作为基础/小学教育的一部分，以作为培养儿同阶段无忧无虑的环境中的接受能力的一个手段。

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当他没有钱的时候，他过得无忧无虑很幸福。

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委员会强调了教育作为幼儿期发展组成部分重要性，它议缔约国将幼儿期教育作为基础/小学教育一部分，以作为培养儿童在不同阶段在虑中接受能力一个手段。

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他过得很幸福，。

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委员会强调了教育作为幼儿期发展组成部分重要性，它议缔约国将幼儿期教育作为基础/小学教育一部分，以作为培养儿童在不同阶段在环境中接受能力一个手段。

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委员会强调了为幼儿期发展组成部分的重要性，它议缔约国将幼儿期为基础/小的一部分，以为培养儿童在不同阶段在无忧无虑的环境中的接受能力的一个手段。