La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

练习册在他房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

老师是校里很可怕人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个生都应例外地习。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如在课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下。

Enseña matemática en una escuela.

他在一个校里教。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择和其他精密科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在、哲、法律、经济、医等其他系，同样存在男女生比例不均现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级三组(每一组有45人)儿童就语文和方面项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，在三项成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际和科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会目是为来自黎巴嫩全国各地生提供机会，以便与来自其他校同龄人相互交流科、和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

练习册在他的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

老师是校里很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一生都应该毫无例外地习。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如在课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下。

Enseña matemática en una escuela.

他在一校里教。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择和其他精密科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在、哲、法律、经济、其他系，同样存在男女生比例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文和方面项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，在三项成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际和科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的生提供机会，以便与来自其他校的同龄人相互交流科、和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个学尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

学练习册房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

学老师是学校里很可怕人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从学角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

学学很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个学生都应该毫无例外地学习学。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如学课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

学学课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做学作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下学。

Enseña matemática en una escuela.

一个学校里教学。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

学拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

学很使伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

教我们学，教得很。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择学和其精密学科，并且此类考试中表现良。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

学、哲学、法律、经济、医学等其系，同样存男女学生比例不均现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级三组(每一组有45人)儿童就语文和学方面项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教学，三项学成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际学和科学初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会目是为来自黎巴嫩全国各地学生提供机会，以便与来自其学校同龄人相互交流科学、学和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个数尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

数练习册在他的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数老师是校里很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从数的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

数很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个都应该毫无例外地习数。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

如在数课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

数的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做数作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下数。

Enseña matemática en una escuela.

他在一个校里教数。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的数拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

数很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们数，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男倾向选择数和其他精密科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在数、哲、法律、经济、医等其他系，同样存在男女例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文和数方面数项成绩作了较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，在三项数成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际数和科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的提供机会，以便与来自其他校的同龄人相互交流科、数和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

练习册在他的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

老师是校里很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个生都应该毫无例外地习。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如在课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下。

Enseña matemática en una escuela.

他在一个校里教。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择他精密科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在、哲、法律、经济、医等他系，同样存在男女生比例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

SaikiaMohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文方面项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，在三项成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的生提供机会，以便与来自他校的同龄人相互交流科、技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个数尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

数练习册在的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数老师是校里可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从数的角度来看俄罗斯方块也有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

数燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个生都应该毫无例外地习数。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如在数课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

数的课多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做数作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下数。

Enseña matemática en una escuela.

在一个校里教数。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

的数拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

数使伤.

Nos enseña matemáticas muy bien.

教我们数，教得好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择数和其精密科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在数、哲、法律、经济、医等其系，同样存在男女生比例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文和数方面数项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，在三项数成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际数和科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的生提供机会，以便与来自其校的同龄人相互交流科、数和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是数学尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

数学练习册他的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数学老师是学校里很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从数学的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

学数学很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每学生都应该毫无例外地学习数学。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

数学课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

学数学的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做数学作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习下数学。

Enseña matemática en una escuela.

他学校里教数学。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的数学拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

数学很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们数学，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择数学和其他精密学科，并且此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

数学、哲学、法律、经济、医学等其他系，同样存男女学生例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每组有45人)儿童就语文和数学方面数项成绩作了较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教学，三项数学成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例，国际数学和科学初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的学生提供机会，以便与来自其他学校的同龄人相互交流科学、数学和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

练习册在他的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

老师是校里很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一生都应该毫无例外地习。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如在课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下。

Enseña matemática en una escuela.

他在一校里教。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择和其他精密科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在、哲、法律、经济、其他系，同样存在男女生比例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文和方面项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，在三项成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际和科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的生提供机会，以便与来自其他校的同龄人相互交流科、和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个数尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

数练习册他的房间。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数老师是很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从数的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

数很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个生都应该毫无例外地习数。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如数课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

数的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做数作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下数。

Enseña matemática en una escuela.

他一个教数。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的数拿了优秀。

Se le resisten las matemáticas.

数很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们数，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男生倾向选择数和其他精密科，此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

数、哲、法律、经济、医等其他系，同样存男女生比例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文和数方面数项成绩作了比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教，三项数成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际数和科初级教育趋势调查促使埃及教育部改变了课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的生提供机会，以便与来自其他的同龄人相互交流科、数和技术项目。

La niña es un rayo con las matemáticas.

这女孩是个数学尖子。

El cuaderno de matemáticas está en su habitación.

数学练习册在他的房间里。

El profesor de matemáticas es el terror del colegio.

数学老师是学校里很可怕的人。

El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.

从数学的角度来看俄罗斯方块也很有趣。

El estudio de matemáticas es seco.

学数学很枯燥。

Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.

我们每一个学该毫无例外地学习数学。

En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.

比如在数学课上，还不许我们用计算器。

La clase de matemáticas es numerosa.

学数学的课很多。

No hice la tarea de matemáticas.

我没做数学作业。

Tendré que refrescar las matemáticas.

我得复习一下数学。

Enseña matemática en una escuela.

他在一个学校里教数学。

Sacó un sobresaliente en matemáticas.

他的数学秀。

Se le resisten las matemáticas.

数学很使他伤脑筋.

Nos enseña matemáticas muy bien.

他教我们数学，教得很好。

Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.

男倾向选择数学和其他精密学科，并且在此类考试中表现良好。

En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.

在数学、哲学、法律、经济、医学等其他系，同样存在男女学比例不均的现象。

Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.

Saikia和Mohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文和数学方面数项成绩作比较。

El grupo AA, el de los niños de lengua materna asamesa que recibían educación en asamés, obtuvo los mejores resultados en dos de los tres indicadores matemáticos.

AA组是阿萨姆母语儿童通过阿萨姆语文方式教学，在三项数学成绩中有两项成绩最佳。

Por ejemplo, el Programa TIMSS indujo al Ministerio de Educación de Egipto a introducir cambios en los planes de estudios y en los programas de formación de maestros.

例如，国际数学和科学初级教育趋势调查促使埃及教育部改变课和教员培训方案。

La exposición tenía por objeto ofrecer a estudiantes provenientes de todo el Líbano la oportunidad de intercambiar proyectos científicos, matemáticos y tecnológicos con sus pares de otras escuelas.

博览会的目的是为来自黎巴嫩全国各地的学提供机会，以便与来自其他学校的同龄人相互交流科学、数学和技术项目。