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应用科学

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yīng yòng kē xué

ciencia aplicada

西 语 助 手

Estos empleados provienen de los departamentos gubernamentales, las empresas de la Corona, los organismos, juntas y comisiones de la Junta del Tesoro, el Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología de Saskatchewan, los colegios regionales y el sector sanitario.

公共部门雇员包括在政府部、国营企业、财政委员会种理事会委员会、萨斯喀彻温省应用科学技术研究所及区域学卫生部门工作的人员。

En el debate sobre ese material de capacitación se llegó a la conclusión de que había que favorecer los enfoques descendente y ascendente que fomentaran la participación de la comunidad local y la inclusión de las ciencias aplicadas y los conocimientos autóctonos (comunidades locales).

关于这些培训材料的讨论认为,应强调自上涉及当地社区的自上的办法,强调纳入应用科学当地知识(当地社区)。

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Estos empleados provienen de los departamentos gubernamentales, las empresas de la Corona, los organismos, juntas y comisiones de la Junta del Tesoro, el Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología de Saskatchewan, los colegios regionales y el sector sanitario.

公共部门雇员包括在政府各部、国营企业、财政委员机构、各种理事和委员、萨斯喀彻温省应用科学和技术研究所区域学和卫生部门工作的人员。

En el debate sobre ese material de capacitación se llegó a la conclusión de que había que favorecer los enfoques descendente y ascendente que fomentaran la participación de la comunidad local y la inclusión de las ciencias aplicadas y los conocimientos autóctonos (comunidades locales).

关于这些培训材料的讨论认为,应强调自上而地社区的自而上的办法,强调纳入应用科学地知识(地社区)。

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Estos empleados provienen de los departamentos gubernamentales, las empresas de la Corona, los organismos, juntas y comisiones de la Junta del Tesoro, el Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología de Saskatchewan, los colegios regionales y el sector sanitario.

公共部门雇员包括各部、国营企业、财委员会下属机构、各种理事会和委员会、萨斯喀彻温省应用科学和技术研究所及区域学和卫生部门工作的人员。

En el debate sobre ese material de capacitación se llegó a la conclusión de que había que favorecer los enfoques descendente y ascendente que fomentaran la participación de la comunidad local y la inclusión de las ciencias aplicadas y los conocimientos autóctonos (comunidades locales).

关于这些培训材料的讨论认为,应自上而下和涉及当地社区的自下而上的办法,纳入应用科学和当地知识(当地社区)。

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关于这些培训材料的讨论认为,应强调自上而下和涉及当地社的自下而上的办法,强调纳入应用科学和当地知识(当地社)。

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公共部门雇员包括在政府各部、国营企业、财政委员下属机构、各种理事和委员喀彻温省应用科学和技术研究所及区域学和卫生部门工作人员。

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