Cela dit, il est évident que dans le courant globalisant de l'éducation inclusive, l'école perd le rôle aseptisé de catalyseur qui lui a été attribué pendant des siècles et qu'elle est appelée aujourd'hui à se transformer en profondeur.
在说一点之后,就可确看到,随着融合型教育势不可挡的发展,学校便失去几世纪来为其所规定的那种古板、催化的含义,现在,人们正要求学校进行全面改革。